【學習和教學策略】
學與教委員會致力促進教師的教學效能及提升學生的學習能力，領導各科共同推展教學工作，並負責協調各學習領域的學術活動，例如開辦多元化的拔尖補底課程、舉辦書展等，提升校內學術氛圍；此外，亦發展運用AI的教學法及教學策略，並帶領教師實踐與檢視成效，以助學生建構知識、培養自主學習的能力和習慣，建立自信。學生學習組則透過舉辦學習技巧訓練班、功課輔導班、推廣資優教育課程及建立「校本資優人才庫」等等，鼓勵學生自發學習，建立良好學習習慣，提升學習效能。
【照顧學習多樣性】
利用額外資源增聘中、英、數教師，各級設輔導班及課後拔尖補底班，校本課程照顧學生不同需要。
【生涯規劃教育】
1. 全校生涯規劃教育課程融入各級周會、班主任課及「其他學習經歷日」等活動中，讓學生從小規劃人生目標，主動裝備自己。學校亦安排不同活動如講座、參觀、工作體驗及境外升學考察等，讓學生探索未來事業的可能性；亦為高中學生舉辦「職業探索日」，邀請不同行業的校友及校外人士分享職業資訊。
2. 鼓勵學生由初中起參加不同活動及大專院校開放日，透過活動後的反思，了解自身強弱項、興趣與目標科系要求；並為高中學生安排網上職業性向測試，助其了解自身事業性向、能力及興趣，作出合適的升學決定。
3. 生涯規劃教育組教師為不同級別學生提供個人化輔導，而中五學生必須參與全級生涯規劃輔導。教師根據學生的職業性向測試報告及其香港中學文憑考試的估算成績等客觀資料，提供未來發展建議及資訊，協助學生及早規劃畢業後的前路。
4. 每年邀請校友和大專院校為高中學生舉行工作坊及模擬面試，助其為就業早作準備。
5. 設生涯規劃資源室，為小組輔導提供空間，並透過不同刊物、講座及參觀，讓學生掌握最新升學就業資訊。