【2026】博愛醫院八十週年鄧英喜中學 Banding、DSE成績及排名評價

開設科目及教學語言編排 (政府《中學概覽》官方數據)

部分英文班 (雙語)

高中 HKDSE 階段（中四至中六）開設科目

EN以英文為教學語言

英國語文

中以中文為教學語言

中國語文公民與社會發展物理化學生物資訊及通訊科技中國歷史地理企業會計與財務概論經濟旅遊與款待應用學習課程體育（香港中學文憑試）視覺藝術（香港中學文憑試）音樂體育視覺藝術班主任課周會聯課活動課生涯規劃課

按班別按班別/組別訂定教學語言

數學（必修部分及延伸部分M2）

初中階段（中一至中三）開設科目

EN以英文為教學語言

英國語文<br>中一：數學

中以中文為教學語言

中國語文「公民經濟與社會」（中一二）生活與社會（中三）普通話中國歷史歷史地理物理化學生物資訊及通訊科技STEAM*商業（中三）綜合科學*音樂體育視覺藝術家政*閱讀課（中一二）生命教育班主任課周會聯課活動課

按班別按班別/組別訂定教學語言

中二：數學*STEAM*<br>中三：數學*STEAM*家政*<br>

中一自行收生準則、語文政策及校園生活詳情（官方披露）

本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位（適用於2026 年9月升讀中一）。1.　教育局成績次第20%；　2.　校內學業成績20%；　3.　操行及態度20%；　4.　面試表現20%；　5.　獎項及課外活動15%；　6.　小學評語5%。

【辦學宗旨】

以博愛醫院「博施濟眾，慈善仁愛」精神作為培育學生的總方向，持續發展成為具教育理想、關愛學生的教育團隊，為學生提供全方位的學習環境，使學生在愉快、和諧的學習氣氛下，充份發揮個人潛能，學會學習，自律守規，愛己愛人，多元發展，成為社會和國家的棟樑。

【全校語文政策】

理念：學生在「母語教學、中英兼擅」及STEAM教育的政策目標下，有更多機會在初中階段接觸和運用英語，從而加強學生以英語學習的能力，為將來升學或工作做好準備，故本校的數學科、科學科、STEAM及家政科會有班別採用英語為教學語言或設英語延展活動。
1.　增加學生接觸和練習英語的機會，如設立英語早會、午間英語活動、英語大使計畫、英語話劇學會等，積極推薦學生參加各項英語比賽。英語角增設多部平板電腦及各種電子學習配套，增加學生之間的互動學習機會，為學生創設更多元的口語溝通機會。
2.　設兩位外籍老師，加強溝通能力訓練。
3.　推行各種課後支援計畫（拔尖保底）。
4.　運用AI應用程式輔助語文學習。

【學習和教學策略】

營造溫馨和優良的學習環境，培育學生正確人生觀和學習態度。以學生為本，採用互動式教學，注重學習能力訓練，透過數字教育及AI的應用、製作專題報告，協助學生發展多元智能，鼓勵學生主動學習，發揮創意。設計「校本課程」，拔尖保底，因材施教。設立資優教育組，為學術表現卓越的學生，提供校本資優教育課程。課程內容包括寫作思維訓練、中華文化桌遊訓練、英語會話及辯論訓練以及數理邏輯訓練等。此外，亦會安排尖子訪問各界成功人士、參觀企業、參加聯校交流等，以擴闊視野，見賢思齊，追求卓越。從多元向度推行閱讀計劃，以照顧不同年級學生之需要，營造充滿閱讀氛圍的校園。活動計劃包括：中一及二設閱讀課、閱讀中英文書籍、報章雜誌等；配合中、英文科課程，加強閱讀能力訓練；推行閱讀獎勵計劃；早會好書推介；參加普及閱讀計劃；邀請知名作家來校演講；舉辦主題式書展等。STEAM科將科學、科技及數學等元素融入學生生活，透過實踐及體驗，例如讓學生運用編程、人工智能及物聯網等先進技術，自主學習STEAM相關知識，最終使他們成為STEAM領域的終身學習者。

【照顧學習多樣性】

1.　各級均推行各項課後學習支援計畫（拔尖保底）。
2.　初中及高中：中文科、英文科均設分組教學（4班5組）。
3.　開設多元化選修科以及增設應用學習科，以供學生選讀。

【生涯規劃教育】

1.　秉承「以人為本，多元潛能，多元出路」的宗旨，透過系統性的生涯規劃教育課程及主題活動，讓學生建立正面人生觀，自主生涯規劃，具備世界觀的發展方向。
　-　個人化：尊重個人特質及價值觀，予以個人化輔導，由初中起步建構整全生涯規劃計劃。
　-　國際化：迎合國際趨勢，融入世界觀於生涯規劃計劃，推動升學及就業發展國際化。
　-　參考「啟發潛能教育」理念（5P），制訂生涯規劃發展藍圖，編定各級的發展重點，配合多元化的生涯規劃發展計劃及不同潛能學生的生涯規劃發展藍圖。
2.　推動全校參與模式：生涯規劃組專責、跨科課程協作、跨行政部門協作、班級經營推動。
3.　重視生涯規劃教育，課程涵蓋知識、態度及技能；初中以體驗活動為主，高中強調升學就業輔導、抉擇能力、個人化生涯規劃計劃。校本特色活動包括：中六級生涯規劃課（每星期兩節課）、「職業博覽會」、「下一站．大學」、工作體驗計劃、模擬社會活動、海外升學考察團等。
4.　推動個人化生涯規劃輔導，著重老師的引導、學生的反思及親子的共識，整全學生成長紀錄。
5.　普及推廣生涯規劃認知，創建不同的生涯規劃活動機遇，組織領袖團隊（生涯規劃大使），讓學生及早發掘潛能，訂立目標，創建未來。

【學校設施】

校舍規劃完備，教室均置先進多媒體設施，便利多元化課堂活動；除禮堂外還設以下專用室：
ACE　Fitness　Centre（健身室）、樂樂音樂廳（內設錄音室及樂隊練習室）、Dream　 Room（生涯規劃室）、STEAM　&　Aviation　Centre（內設直昇機飛行模擬器及定翼機飛行模擬器）、資訊科技中心、圖書館、蘭亭聚（自修室及文娛空間）、英語角、Café　 Géographie（地理室，內設學習咖啡拉花設備）、視覺藝術創作室（內設電繪設備、藝術評賞區）、茶藝室、舞蹈室、學生活動室、學生領袖室、學生會室、輔導室、家長資源中心等；並悉心綠化校園，處處鳥語花香，學習環境優美舒適

【全方位學習及課外活動】

1.全方位學習日：本校已根據學校願景，制訂校本的全人發展藍圖，透過全方位活動，落實全人發展藍圖內各級的重點。全方位學習日涉及不同主題，包括：境外學習、生涯規劃、領袖培訓、義工服務、海外交流團等，豐富學生成長及學習經歷。
2.課外活動：本校特為中一至中五學生設「愉快星期五」計劃，按學術、體育、藝術、音樂、興趣、服務、職業導向等類別，開設約四十項課外活動，包括：日文班、韓文班、法文班、棋藝學會、花藝班、創意科學學會、手遊程式設計學會、Learning English through movies、
English Drama Club、馬術運動、各項球類運動如女子欖球、室內賽艇、花式跳繩、射箭
、健身學會、合唱團、管樂團、流行樂隊、英喜茶藝舍、手工製作及甜品班、Event Management、配音及聲藝班、咖啡拉花學會等。本校近年更增設冰球隊和匹克球隊。
3.領袖培訓：本校設不同領袖及服務團隊，如學生領袖、學生會、四社、社會服務團、空童軍、升旗隊、英語大使、圖書館領袖生、資訊科技領袖生、總務特工隊、生涯規劃大使、司儀小組、舞台管理組等，透過訓練營、工作坊、訪問成功人士等，讓學生追求卓越。

【直達學校的公共交通工具】

巴士：90、91R、93M、96、290A、290X、296A、296C、296D、296M、296P、694、
694S、792M、793、795X、796P、796R、796S、796X、798、798B、798P、798X、A28
、E22A、E22C、E22S；港鐵：將軍澳站　B2出口；小巴：103M、107、108A、110、114A
、116、117A。