廠商會蔡章閣中學 — DSE 升學數據

最新預估 Banding、全港排名、DSE/JUPAS 數據|banding.hk

2026/27 升學數據 | 數據持續更新
Band 3 全港排名 #271 - 274 英文中學 (EMI) 屯門區 資助 男女校 創校:1984 年

廠商會蔡章閣中學

CMA Choi Cheung Kok Secondary School

廠商會蔡章閣中學(英文:CMA Choi Cheung Kok Secondary School)是位於屯門區的一所資助男女校。創校年份為1984。根據 BANDING.HK 的最新綜合數據評估,該校的預估全港中學排名落於 Band 3。該校主要以英文為教學語言。

HKDSE 文憑試及大學聯招 (JUPAS) 6 大核心評估指標
資料來源:校網DSE成績報告2026 查閱數據來源證明
① JUPAS 學士率% 核心指標
7.0%
② 332A 達標率% 核心指標
23.0%
本地學士最低門檻(全港日校平均約 38%)
③ 核心科合格率% 學業指標
校方未公開 / 待輸入
中/英/數達第 2 級及公民科達標
④ 整體 Lv2+% 學業指標
校方未公開 / 待輸入
全校所有應考甲類科目第 2 級或以上比率
⑤ 高於全港科數 學科表現
校方未公開 / 待輸入
及格率高於全港平均之甲類科目數目
⑥ 100% 合格科數 學科表現
校方未公開 / 待輸入
合格率達 100% 之甲類科目數目
開設科目及教學語言編排 (政府《中學概覽》官方數據)
英文中學 (EMI)
教學語言科目比例(按開設科目數估算)
英文 50.8% · 中文 49.2%
英文授課 32 科 中文授課 31 科
高中 HKDSE 階段(中四至中六)開設科目
EN以英文為教學語言
華語學生:英國語文<br>非華語學生:英國語文數學公民與社會發展生物物理旅遊與款待地理企業會計與財務概論資訊及通訊科技設計與應用科技視覺藝術音樂體育
中以中文為教學語言
華語學生:中國語文數學公民與社會發展生物化學物理旅遊與款待企業會計與財務概論設計與應用科技視覺藝術音樂體育<br>非華語學生:中國語文
初中階段(中一至中三)開設科目
EN以英文為教學語言
華語學生:<br>英國語文<br>非華語學生:<br>英國語文數學綜合人文(中三)公民經濟與社會(中一中二)地理(中一中二)歷史(中一中二)中國歷史科學基本商業(中二三)設計與科技普通電腦家政視覺藝術音樂體育
中以中文為教學語言
華語學生:<br>中國語文數學綜合人文(中三)公民經濟與社會(中一中二)地理(中一中二)歷史(中一中二)中國歷史科學基本商業(中二三)設計與科技普通電腦家政視覺藝術音樂體育<br>非華語學生:<br>中國語文
中一自行收生準則、語文政策及校園生活詳情(官方披露)

本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位(適用於2026 年9月升讀中一)。
1. 面試表現:35%;面試時間約15分鐘,著重學生思考分析及表達能力。
2. 小學整體表現:40%;(a) 學科成績:10%;(b) 操行表現:10%;(c) 課外活動表現:10%;(d) 成績表評語、獎項及其他:10%。
3. 教育局提供之成績次第名單:25%。

【辦學宗旨】
以校訓「誠信勤毅」為經,六育「德智體群美勞」為緯,將基礎教育與工商業知識相結合,致力培養學生成為自律守紀、有正義感、適應力強的公民。
【全校語文政策】
1. 於華語學生班採用母語教授,而在非華語學生班則採用英語教學。 
2. 為內地新來港學童設立課後英文補習班。 
3. 為非華語學生設立課後中文補習班。 
4. 於早會及學校大型活動裏全面運用雙語,促使不同國籍的學生可以靈活使用中文及英文作為交流的語言。

【學習和教學策略】
1. 全體教師均於課堂運用「促進學習的評估」策略,提供有效的回饋予學生。 
2. 全體教師均運用「策劃─推行─評估」的自評機制,以檢視並優化教學策略。 
3. 教師培養學生在上課時編整筆記的習慣,以訓練他們成為主動的學習者。 
4. 本校引入很多外間資源,為不同級別或不同學習需要的學生提供課後學習支援。 
5. 教師設計分層程度的教學目標與課業以照顧不同學生的學習能力及需要。
【照顧學習多樣性】
1. 學生按能力分班/組學習。 2. 調配資源推行「大學夢」育苗工程:以小組補課形式幫助有潛質的同學獲取大學入學資格。 3. 融合教育計劃著重照顧學習差異及扶助學生發展積極的人生觀。 4. 增撥資源發展學生演藝及運動潛質。 5. 建立多元文化,設立非華語班別,採用英語教學以照顧非華語學生的需要。 6. 學校設有內地跨境學生事務主任,以協調及統籌跨境學生的事務,支援他們的學習及成長。 7. 推行強化種子計劃,加強培訓初中學生的英文科及數學科。
【生涯規劃教育】
升學及擇業輔導組負責策劃及推動生涯規劃教育,以培養學生正面積極的學習和工作態度。透過多元化活動,例如認識自己、職業探索、性向測驗、師友同行、工作實習、升學講座及基本法培訓等,幫助學生擴闊視野,追尋夢想,確立個人職志和目標。升學擇業輔導組還為學生提供個人及小組輔導,讓他們認識自己和社會,了解多元升學及就業的資訊,並學會訂立短期及長遠的個人發展目標,為日後發展個人生涯作好準備。

【學校設施】
1. 全校共有標準課室26間,不設浮動班。特別教室16間,當中包括容額達100人的階梯教室、中史室(弘文館)、英語閣、資訊科技教室3間、縫紉室1間、烹飪室1間、科技研習室2間、視藝室2間、物理實驗室、化學實驗室、生物實驗室、音樂室、舞蹈室等。 
2. 其他專室,包括:教員室3間、教師資源室、學生活動室2間、小組輔導室、升學及擇業輔導室、社工室2間、教育心理學家室、言語治療師室、社工室2間、面談室2間、醫療室及學生創意發明展覽館等。 
3. 禮堂可容納900人並可作多用途室內運動場,露天操場和有蓋操場共3個,還有供休憩的空中花園、可靜聽流水及戲看魚兒的瑤池(魚池),以及藏書量逾二萬冊的圖書。
【全方位學習及課外活動】
1. 透過設立不同的校隊及學會,提供更多學習機會,讓學生有充足的渠道發展自己的潛能。
2. 每年舉辦全校性的多元活動、班際及社際比賽讓學生盡顯多方面的才華。 
3. 逢星期五進行「多元學習課」,為全校學生提供大約二十項其他學習經歷的活動,範疇包括藝術發展、體育發展、社會服務及與工作有關的經驗,讓學生在不斷變化的社會中,實現全人發展的目標和發展終身學習的能力。 
4. 中一設立「一人一制服」,讓初中學生透過紀律訓練和公眾服務,幫助建立自信,培養責任感及自律的精神。 
5. 本校為中一至中六學生設立「一人一職」計劃,期望學生透過服務他人培養同理心,從而加強學生的責任感和尊重他人意識,老師將因應各同學的性向、能力及個人喜好,安排不同的職務給予每位同學參與。 
6. 舉辦內地及海外學習交流團,擴闊學生的國際視野。
【直達學校的公共交通工具】
西鐵:屯門站;輕鐵:505、507、614、614P、751;巴士:B3、B3X、E33、K51、K52、 K53、K58、60M、60X、61X、61M、62X、63M、63X、67M、67A、67X、960、260X、 261、263、962B、962X;公共小巴:40、41、43、43A、43B、43C、44、44A、44B。
學校官方概覽檔案
  • 學校官方網站 按此瀏覽官網
  • 辦學團體 香港中華廠商聯合會
  • 現任校長 湯湛津 先生
  • 校長學歷及資歷
    (香港中文大學理科碩士)
  • 校監 / 校管會主席 劉健華 博士
  • 創校年份 / 宗教 1984 年 · 不適用
  • 校園面積 / 課室數目 5,500 ㎡ (26 室)
  • 全年學費 (中一) 免費 (官津)
各級核准班數
中一 (S1)
3 班
中二 (S2)
3 班
中三 (S3)
3 班
中四 (S4)
3 班
中五 (S5)
3 班
中六 (S6)
3 班
師資學歷與年資(官方數據)
共 54 人
碩士 / 博士或以上學歷 44%
已接受專業師資培訓 81%
特殊教育 (SEN) 培訓 68%
教師教學年資比例:
44%
11%
45%
0-4年 (44%) 5-9年 (11%) 10年+ (45%)