【學習和教學策略】
教師工作獲外間機構肯定：「學校能善用既有機制，有系統地統籌和策劃支援學生在學習及身心發展的措施，並適時檢視和調整各項措施，頗具自評精神。」「學校推行各項拔尖保底措施，為高中學生安排科本補課，備戰公開試；又為初中學生設功課輔導班、暑期啟導班，令學生盡快適應中學生活。」
【照顧學習多樣性】
學校依據學生能力進行分班分組教學，並配合相關程度的教材及課後學習活動，務求達到因材施教，以強帶弱效果。學校強調互愛共融，照顧不同學習需要的學生。
【生涯規劃教育】
學校以六年一貫，從中一做起的理念，推行生涯規劃工作
初中：中一級舉辦「自我管理」工作坊，協助學生培養良好的習慣及價值觀；中二舉辦「我做得到」計劃，協助學生訂定目標；中三級舉辦應用學習課程簡介會」，向學生介紹應用學習課程及報讀流程。高中：中四級舉辦「行業模擬體驗活動」，讓學生了解工作世界所需的能力；中五級舉辦「大學之道」班主任課及「職業性向測試工作坊」等，通過活動協助學生測試個人性格類型及了解個人職業發展取向，加強學生對升學面試技巧的認識；中六級提供小組輔導，協助學生建立清晰的前路。學校透過參與各種計劃，提供機會予高中學生參觀商業和社福機構﹙包括警察學院等政府機構﹚、參與不同職場體驗如九龍倉「學校起動」計劃職場體驗活動、大灣區職涯交流團等 ，讓學生探索自己的路向。