【學習和教學策略】
高中課程方面，每年本校大部分學生的選科意願都能得到照顧。本校於選修科選擇中加入「應用學習」課程，發展學生與職業相關的能力及共通能力。初中課程方面，開設公民、經濟與社會科、地理等科目，以提高學生之學習動機。同時於課程中加入「專題研習」，發展學生的共通能力。本校重視培養學生的閱讀習慣，設「跨課程閱讀課」，由老師教導學生閱讀中文、英文、公民與社會發展科報章。中、英文科均參加網上閱讀計劃。
【照顧學習多樣性】
老師因應學生不同的學習需要，訂立不同要求和使用不同教學法，加強學與教效能。如有需要，亦會邀請家長參與「個別學習計劃」會議，共同制定學生的學習目標並適時檢討進度。學生如在情緒及社交方面需要協助，教育心理學家及社工亦會給予適切輔導。
【生涯規劃教育】
本校以全校參與模式推行生涯規劃教育。初中設有生涯規劃課節，由班主任帶領學生進行生涯規劃活動課；引領學生瞭解自我丶探索社會及認識工作世界，為學生建立正確價值觀，醞釀積極的人生志向。並教導學生作抉擇，學會在眾多的選項中為自己作出最優的選擇。高中內容包括生涯規劃教育及升學就業活動，如生涯規劃講座、升學講座、院校或行業探索外訪、多元出路體驗日、認識性格工作坊、參觀大專院校、文憑試模擬放榜及面試工作坊等。透過多元化的經歷和體驗，培養學生自信及應對困難的能力；並能裝備自己丶規劃未來，為踏出校園步進社會做充足準備。