聖貞德中學 — DSE 升學數據

最新預估 Banding、全港排名、DSE/JUPAS 數據|banding.hk

2026/27 升學數據 | 數據持續更新
未有足夠數據排名 英文中學 (EMI) 東區 資助 男女校 創校:1955 年

聖貞德中學

St. Joan of Arc Secondary School

聖貞德中學(英文:St. Joan of Arc Secondary School)是位於東區的一所資助男女校。創校年份為1955,是一所天主教學校。根據 BANDING.HK 的最新綜合數據評估,該校暫未有足夠公開數據評定 Banding。該校主要以英文為教學語言。

HKDSE 文憑試及大學聯招 (JUPAS) 6 大核心評估指標
校方未公開或待核實 DSE 數據(未有足夠數據排名)
① JUPAS 學士率% 核心指標
校方未公開 / 待輸入
② 332A 達標率% 核心指標
校方未公開 / 待輸入
本地學士最低門檻(全港日校平均約 38%)
③ 核心科合格率% 學業指標
校方未公開 / 待輸入
中/英/數達第 2 級及公民科達標
④ 整體 Lv2+% 學業指標
校方未公開 / 待輸入
全校所有應考甲類科目第 2 級或以上比率
⑤ 高於全港科數 學科表現
校方未公開 / 待輸入
及格率高於全港平均之甲類科目數目
⑥ 100% 合格科數 學科表現
校方未公開 / 待輸入
合格率達 100% 之甲類科目數目
開設科目及教學語言編排 (政府《中學概覽》官方數據)
英文中學 (EMI)
教學語言科目比例(按開設科目數估算)
英文 26.2% · 中文 42.9% · 按班別 31.0%
英文授課 11 科 中文授課 18 科 按班別/組別 13 科
高中 HKDSE 階段(中四至中六)開設科目
EN以英文為教學語言
必修科目:英國語文<br>選修科目:視覺藝術
中以中文為教學語言
1. 必修科目:中國語文倫理及宗教體育<br>2. 選修科目:中國歷史倫理與宗教(文憑試)體育(文憑試)<br>
按班別按班別/組別訂定教學語言
1. 必修科目:數學公民與社會發展科<br>2. 選修科目:數學延伸部份資訊及通訊科技物理化學生物企業會計及財務旅遊與款待經濟地理<br>3. 外語課程:日文
初中階段(中一至中三)開設科目
EN以英文為教學語言
1. 英國語文<br>2. 只適用於非華語學生班別:數學科學地理歷史普通電腦體育音樂公民經濟與社會全方位學習課程
中以中文為教學語言
中國語文中國歷史歷史公民經濟與社會地理*普通話普通電腦視覺藝術體育音樂倫理及宗教全方位學習課程
按班別按班別/組別訂定教學語言
數學科學
中一自行收生準則、語文政策及校園生活詳情(官方披露)

本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位(適用於2026 年9月升讀中一)。面試內容:中英文能力、學習態度、時事分析、課外活動等
取錄準則︰ 學業成績40% 操行20% 課外活動及獎項10% 面試表現(中英溝通能力、邏輯思維、理解能力、態度) 30%

【辦學宗旨】
以「實踐福音精神,建立關愛文化,達致全人教育」為宗旨,學生培育和校本管理為重心,秉承天主教教育目標,讓學生在德、智、體、群、美、靈均衡發展。
【全校語文政策】
1. 授課語言,中英兼備,重視兩文三語:初中除英文科外,數學及科學按班別以英語授課,其餘科目採母語教學,初中設普通話科。高中數學、公民與社會發展科及部份選修科目按組別以中文或英語作為教學語言。
2. 英語教學,因材施教:本校透過英語診斷測試,以辨別初中學生的英語學習需要,以分組上課,本校為新來港或英語能力稍遜之學生設課後英語增潤班。
3. 豐富英文語境:課室設英語角,午間安排多元化英語活動,由英語外籍教師及學生英語大使主持,增強學生學習英語的興趣,亦舉辦暑期海外交流活動。

【學習和教學策略】
1. 教學目標清晰:教師採多元化教學策略及適切教材,豐富學生學習經驗。建立有效學習常規:教師指導學生學習及溫習技巧,建立學習常規。
2. 拔尖保底:因應學生能力,安排拔尖保底增潤課。
3. 多元獎勵計劃:學校設立多元化學業獎勵計劃,鼓勵學生持續進步。
4. 豐富學習經驗:鼓勵學生參與不同的學術活動及比賽,發揮學生強項與潛能。
5. 多元戶外活動:學校安排多元化戶外考察、參觀、論壇活動及境外文化、學術交流活動,擴闊學生視野。
6. 多元教學策略,優化課堂設計,促進教學成效。
7. 小班教學︰各級採用分班分組教學,因材施教,關顧學生學習需要。
【照顧學習多樣性】
設「伴你同行」計劃,協助中一學生適應校園生活。中二級設領袖訓練營,培養學生自律及團隊精神。本校亦著重照顧非華語及新來港學生需要,透過不同活動讓他們盡快適應校園生活。本校學生支援組由教育心理學家、兩位專責社工及融合教育助理組成,協助有需要的學生。
【生涯規劃教育】
學校全方位地推行生涯規劃活動,設計及推行一系列有系統的訓練,讓學生按步就班地學懂生涯規劃,離校後能適切地選擇自己的發展路向。

【學校設施】
學校設施:設有28間標準課室及26間特別教室(包括宗教室、英文室、中華文化室、STEAM教學中心、電子教學中心、多媒體學習中心、多用途學習室、音樂室、美術室及演講廳),還有教堂、禮堂、圖書館、健身室、射箭場、運動場、籃球場,以及學生輔導室。
【全方位學習及課外活動】
設有13個聯課活動學會,包括學術、興趣、體藝、服務、制服隊伍等。設有三社,讓學生組織及參與社際活動及比賽。並設各學術及非學術校隊,鼓勵學生參與各類比賽。初中設全方位學習課,各級設全方位學習活動,豐富學生多元學習經歷。
每年舉辦戶外活動日,社際音樂及球類比賽,才藝表演,義工服務活動,領袖訓練課程,慈善便服日,陸運會,越野跑,參與各項學界比賽,定期舉辦學生領域,學術週,宗教週等。「其他學習經歷」涵蓋教育局五大範疇,亦舉辦多元化興趣班、級際比賽、技能證書班,以及生涯規劃相關活動。
【直達學校的公共交通工具】
巴士:23B、25、25A、27、41A、85、85P、85A、108; 
小巴:25、49M; 
校車。
學校官方概覽檔案
  • 學校官方網站 按此瀏覽官網
  • 辦學團體 天主教香港教區
  • 現任校長 阮章凱 先生
  • 校長學歷及資歷
    (教育學士,教育碩士)
  • 校監 / 校管會主席 全國偉 先生
  • 創校年份 / 宗教 1955 年 · 天主教
  • 校園面積 / 課室數目 4,000 ㎡ (28 室)
  • 全年學費 (中一) 免費 (官津)
各級核准班數
中一 (S1)
3 班
中二 (S2)
3 班
中三 (S3)
3 班
中四 (S4)
3 班
中五 (S5)
3 班
中六 (S6)
3 班
師資學歷與年資(官方數據)
共 52 人
碩士 / 博士或以上學歷 52%
已接受專業師資培訓 77%
特殊教育 (SEN) 培訓 73%
教師教學年資比例:
35%
11%
54%
0-4年 (35%) 5-9年 (11%) 10年+ (54%)