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開設科目及教學語言編排 (政府《中學概覽》官方數據)

部分英文班 (雙語)

高中 HKDSE 階段（中四至中六）開設科目

EN以英文為教學語言

英國語文英語會話

中以中文為教學語言

中國語文，數學，公民與社會發展，資訊及通訊科技（中五中六），倫理與宗教，倫理與宗教（文憑試）（中六），企業會計與財務概論，旅遊與款待，視覺藝術，音樂（中四），化學，生物，科技與生活，中國歷史，經濟，數學延伸（M2），體育，健康管理與社會關懷（中四中五），健康護理實務（ApL）（中四中五）

按班別按班別/組別訂定教學語言

跨課程閱讀（中四中五）

初中階段（中一至中三）開設科目

EN以英文為教學語言

英國語文英語會話英國文學

中以中文為教學語言

中國語文數學*普通話綜合科學*普通電腦設計與科技音樂視覺藝術科技與生活*中國歷史歷史（中一中二）地理（中一中二）公民經濟與社會（中一中二）綜合人文（中三）倫理與宗教體育

按班別按班別/組別訂定教學語言

創客課程（初中校本課程）

中一自行收生準則、語文政策及校園生活詳情（官方披露）

本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位（適用於2026 年9月升讀中一）。中一自行分配學位收生準則及比重：
（1）申請學生成績次第名單：10% （2）小學校內成績：20% （3）操行：30% （4）面試表現：20% （5）家庭支援：10% （6）興趣／獎項：10%

【辦學宗旨】

本校的教育以學生為本，課程設計和學習活動配合實際需要，致力為不同學習性向及能力的學生提供發展潛能機會；以及肯定並鼓勵全人教育及均衡發展，引領學生認識並建立天主教價值觀，體現及發揚明愛精神：充滿愛心（Loving）、主動學習（Learning）、具領導才能（Leading）。

【全校語文政策】

本校以中文為教學語言。
為提高學生的語文水平，本校聘有2名外籍英語教師及設有普通話課。
透過「晨讀」、中英文廣泛閱讀、電子閱讀計劃、多項聯校閱讀推廣計劃、大小型書展、「科科有好報」、「明馬文青閱讀計劃」及英文小組增潤課程等，強化學生「兩文三語」的能力。

【學習和教學策略】

本校致力提供具創意和多元化的教育服務，增設校本「創客課程」。
本校以小班教學，中英數按能力分組教學。除了提供教育局常規課程外，更致力提供具創意、多元的課程、計劃及環境設施，讓學生更愛學習，例如開設創客課程、讀得其法有效學習技巧課程、「敢‧智繫夢想」計劃等。
本校設有宿舍部，將自理、群居、自律等元素融入教育中，讓有需要的學生得到更適切、更到位的宿舍教育，以提升學生的個人成長及知性發展。
本校於各主要學科均設有教學助理，除入班支援外，亦於課後提供功課輔導。

【照顧學習多樣性】

學校本著「啟發學生潛能」的宗旨，推行全校參與模式的融合教育計劃，提供合適的支援以優化學生的學習、社交及情緒管理技巧。
為照顧學習多樣性，學校因應學生程度而調適課程，以發展學生潛能。

【生涯規劃教育】

本校著重引導學生按自己的性向、能力和價值觀等因素規劃人生目標，制定個人的短期、中期和長期計劃。
透過生涯規劃課、職業輔導、升學及職業博覽等活動，學生能找到自己的方向，為升學或就業作準備。

【學校設施】

本校設有宿舍部，提供86個資助宿位和12個私立宿位，供有需要的學生寄宿。　
其餘設施包括健康護理實習專室、「有價巴士」生命體驗館、電腦室、科技與生活室、設計與科技室、科學實驗室、English　WonderLand、音樂室、創客室、體適能訓練室、祈禱室、籃球場、排球場、禮堂和圖書館，全部課室及特別室均安裝冷氣和鋪設無線網絡。

【全方位學習及課外活動】

本校著重發展學生的多元智能，從中一至中五，每個年級都有一項重點發展的其他學習經歷；課外活動方面，從「德育及公民教育」、「藝術發展」、「體育發展」、「社會服務」、「學術」及「興趣培養」六大類型設立不同的興趣小組，以豐富學生的其他學習經歷。為配合新高中課程改革，本校開設其他學習經歷（OLE）兼修科，讓學生利用釋出的課時發展多元潛能，擴闊視野。本校亦設有升旗隊，培養學生國民意識。

【直達學校的公共交通工具】

巴士：87K、87S、87D、85M、89S、89D、40X、86K、287、286C、680、682；　
小巴：803、808。