沙田崇真中學 — DSE 升學數據

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2026/27 升學數據 | 數據持續更新
Band 1A 全港排名 #44 - 47 英文中學 (EMI) 沙田區 資助 男女校 創校:1985 年

沙田崇真中學

Shatin Tsung Tsin Secondary School

沙田崇真中學(英文:Shatin Tsung Tsin Secondary School)是位於沙田區的一所資助男女校。創校年份為1985,是一所基督教學校。根據 BANDING.HK 的最新綜合數據評估,該校的預估全港中學排名落於 Band 1A。該校主要以英文為教學語言。

HKDSE 文憑試及大學聯招 (JUPAS) 6 大核心評估指標
資料來源:校網DSE成績報告2026 查閱數據來源證明
① JUPAS 學士率% 核心指標
89.8%
② 332A 達標率% 核心指標
92.9%
本地學士最低門檻(全港日校平均約 38%)
③ 核心科合格率% 學業指標
校方未公開 / 待輸入
中/英/數達第 2 級及公民科達標
④ 整體 Lv2+% 學業指標
校方未公開 / 待輸入
全校所有應考甲類科目第 2 級或以上比率
⑤ 高於全港科數 學科表現
校方未公開 / 待輸入
及格率高於全港平均之甲類科目數目
⑥ 100% 合格科數 學科表現
校方未公開 / 待輸入
合格率達 100% 之甲類科目數目
開設科目及教學語言編排 (政府《中學概覽》官方數據)
英文中學 (EMI)
教學語言科目比例(按開設科目數估算)
英文 68.8% · 中文 27.1% · 按班別 4.2%
英文授課 33 科 中文授課 13 科 按班別/組別 2 科
高中 HKDSE 階段(中四至中六)開設科目
EN以英文為教學語言
英國語文數學數學延伸單元一及單元二物理化學生物資訊及通訊科技地理經濟歷史企業會計與財務概論視覺藝術體育
中以中文為教學語言
中國語文中史中國文學公民及社會發展基督教教育體育(香港中學文憑試選修科)
按班別按班別/組別訂定教學語言
多元智能課程LearniVerse(中四)
初中階段(中一至中三)開設科目
EN以英文為教學語言
英國語文英國文學數學科學(中一,另設獨立STEM課堂)科技(整合電腦及設計與科技兩科,包括教授各類編程人工智能及機械人課程)物理(中二及中三)化學(中二及中三)生物(中二及中三)歷史地理經濟(中三)生活藝術(整合音樂視覺藝術家政戲劇及拍攝等元素)體育
中以中文為教學語言
中國語文中史普通話(中一及中二)公民經濟與社會基督教教育(以團契模式上課,由老師及傳道人帶領小組)
按班別按班別/組別訂定教學語言
多元智能課程LearniVerse(中二)
中一自行收生準則、語文政策及校園生活詳情(官方披露)

本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位(適用於2026 年9月升讀中一)。
教育局「學生成績次第」排名(50%;每位申請人按其排名獲取相應分數)及面試表現(50%;每位申請者均獲安排面試,面試以中、英進行,包括朗讀篇章、創作故事及回答問題,以考核申請人的語文、理解及思考能力),體育、藝術及服務校外傑出獎項最多獲額外10%分數。本學年設兩輪面試,於第一輪面試表現優異者會獲邀參加第二輪面試。

【辦學宗旨】
期望每一個沙田崇真中學的學生(沙崇人),能具備沙崇人的五項特質,即「自律」、「為人設想」、「可靠」、「主動」及「樂於服務」,能自愛、愛人、愛上帝,並能成為與時並進、勇於創新、具廣闊視野及敢於承擔的知識型領袖。
【全校語文政策】
一如過往各班均主要採用英語授課。(詳情參閱2025/2026及2026/2027學年開設科目)早會宣佈(學生負責)及大型活動(學生擔任司儀)均使用英語,學校通告及校內宣傳品,則雙語並重,又訓練學生於早會以英語分享,配合英語週活動,營造有利學習英語的環境。普通話方面,初中有班別可以普通話教授中文(開設與否視乎每年中一有多少申請人),而中一及中二設普通話課。配合學生參加英語、粵語或普通話之朗誦及演說,中英文辯論及戲劇活動,提供充足之兩文三語訓練。

【學習和教學策略】
本校於各科推動協作教學,教師共同製訂課程框架、分工備課、集體討論、修訂施教、彼此(同科或跨科)觀摩、反思檢討,以提升教學成效;此外,透過學生備課學習、課堂著重師生及生生互動、課後反思等,建立以學生為中心的學習模式及學生主動自學能力,讓同學懂得自我提升及終身學習,配合初中各學習領域的專題研習,讓學生能在這些過程中自行建構知識。著重英語培訓,營造良好英語環境,又推動普通話教中文。本校自編初中英文閱讀理解及英國文學課程材料。於2015年9月起於各級推行小班教學,每班25-28人,配合以英語、數學能力及普通話學習中文之分班機制,以進一步加強師生及生生互動,照顧不同學習能力的學生。連續多年進行之全校學生問卷調查中,超過七成同學認為課堂上師生、生生互動足夠,以及課堂上老師對學生的關顧足夠。又按需要於不同級別提供核心科目之增益或輔導班,學生的公開試成績反映這些策略成效甚佳。2021-2025年的中學文憑試中,達4級或以上的平均百分比約76%,達5級或以上的平均百分比超過35%,獲派本地學位課程的平均百分比為93%。
【照顧學習多樣性】
初中及高中按學生之英語、數學或普通話學習中文之能力分班,輔以課程調整,因材施教。安排能力較佳學生參加各類校內校外資優課程及活動,又為能力稍遜學生安排輔導課程,全面照顧不同學習能力之學生。兩位學校社工及一位學生輔導員除個別輔導有需要的學生外,亦帶領成長小組及按需要為各級舉辦不同的講座或活動。設校本教育心理及言語治療服務,為有需要的學生進行評估及提供跟進服務。
【生涯規劃教育】
(詳見右面「其他」欄。)

【學校設施】
校舍面積近七千平方米,設施包括:三十六個課室、十二個實驗室及特別室、大禮堂(可容納一千二百人)、小禮堂(可容納四百人)、大型圖書館、科藝室、電腦及機械人暨戲劇室、電腦輔助學習室、多媒體學習室、天台花園。此外,有五個球場(可供練習射箭)、跑道、健身室、攀石場、演講室及演示藝術室,為學生提供足夠固定空間進行各類體育活動,練習樂器、朗誦及各種演示藝術;並設學生會室、領袖生室及六社聯會室供學生領袖議事,以善用校舍培養學生的體藝及領導才能。兩個有蓋操場已安裝冷氣,學生輔導活動室、圖書館及自修室已進行優化工程,為學生提供更舒適的休憩、自修及活動空間。
【全方位學習及課外活動】
設30多個興趣小組及校隊(如數學、體育、舞蹈、音樂、戲劇及學生自訂),並20多個樂器班(如揚琴、單簧管、色士風),亦設有立體打印、雷射切割、機械人及人工智能課程。初中設「一人一樂器」及「一人一體藝」政策,高中設「一人一藝術」政策,推動學生發展體藝潛質。本校設標準編制之中樂隊、管樂隊、管弦樂隊及男女聲合唱團,又安排學生參與各項資優培訓(包括體藝、語文、數理及領袖訓練等)及數理競賽,近年,學生曾於國際性和全港性數學比賽、香港的生物、物理及電腦奧林匹克、國際奧林匹克機械人競賽香港區選拔賽、戲劇、舞蹈、中、英文寫作、辯論及朗誦比賽,獲不少獎項;上學年於聯校音樂大賽及香港青年音樂滙演共獲3項金獎、3項銀獎及2項銅獎,又於學界體育比賽13種體育活動合共27個組別獲前4名,另於23個組別晉身前8名。本校上年在沙西區約50所中學中,男、女子組均位列第五。近年曾參與全港籃球、羽毛球、乒乓球、越野及手球精英賽。
【直達學校的公共交通工具】
巴士:46X,72A,80,80K,81C,81K,82B,82K,85,85B,86A,87B,88,88K,
89B,170,182,249X,281,286X,287X,A41,A42,E42;
港鐵:大圍站。
學校官方概覽檔案
  • 學校官方網站 按此瀏覽官網
  • 辦學團體 基督教香港崇真會
  • 現任校長 梁潔妍 女士
  • 校長學歷及資歷
    (社會科學學士、教育文憑、教育碩士)
  • 校監 / 校管會主席 萬樂人 女士
  • 創校年份 / 宗教 1985 年 · 基督教
  • 校園面積 / 課室數目 6,600 ㎡ (36 室)
  • 全年學費 (中一) 免費 (官津)
各級核准班數
中一 (S1)
5 班
中二 (S2)
5 班
中三 (S3)
5 班
中四 (S4)
5 班
中五 (S5)
5 班
中六 (S6)
5 班
師資學歷與年資(官方數據)
共 74 人
碩士 / 博士或以上學歷 42%
已接受專業師資培訓 88%
特殊教育 (SEN) 培訓 39%
教師教學年資比例:
39%
8%
53%
0-4年 (39%) 5-9年 (8%) 10年+ (53%)