【2026】民生書院 Banding、DSE成績及排名評價

開設科目及教學語言編排 (政府《中學概覽》官方數據)

英文中學 (EMI)

高中 HKDSE 階段（中四至中六）開設科目

EN以英文為教學語言

英國語文數學（必修部分）數學（延伸部份）公民與社會發展資訊及通訊科技地理歷史經濟企業會計與財務概論化學生物物理視覺藝術（其他學習經歷及文憑試課程）體育（其他學習經歷及文憑試課程）音樂（其他學習經歷及文憑試課程）　

中以中文為教學語言

中國歷史中國語文聖經（基督教）（其他學習經歷）

初中階段（中一至中三）開設科目

EN以英文為教學語言

英國語文數學公民經濟與社會地理歷史基礎會計（中三）基礎經濟（中三）物理（中三）化學（中三）生物（中三）綜合科學（中一及中二）視覺藝術資訊及通訊科技音樂體育

中以中文為教學語言

中國歷史中國語文普通話聖經（基督教）

中一自行收生準則、語文政策及校園生活詳情（官方披露）

本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位（適用於2026 年9月升讀中一）。收生準則：
1.　50% 操行及學術表現（小四至小六須操行良好；小四至小六校內成績；申請學生於教育局發出的成績次第名單排名）。
2. 35% 面試表現（以中、英語進行面談，以評核學生態度、中英語溝通能力、性向及興趣等）。
3. 15% 課外活動（根據提交之紀錄、獎狀及證書等，評估學生之技能，服務及成績等）。

【辦學宗旨】

本校以「光與生命」及「人人為我，我為人人」為校訓，致力以耶穌基督精神，倡辦完人教育，培育學生以基督之完美人生作典範，建立積極及勇毅之人生觀，熱心服務社會，俾能獲得充滿光與真理之豐盛人生。

【全校語文政策】

本校除中國語文、中國歷史、普通話及宗教外，全部科目皆以英語為主要教學語言。為培育學生成為全球公民，本校注重兩文三語的訓練。自1926年創校已設普通話科。本校鼓勵學生參加朗誦節、辯論及話劇等比賽，以培養學生對語文之興趣及提高其表達能力。配合外籍英語教師及英語課外活動，學生更善於運用英語表達。以英語為授課語言的學科亦互相協作，共同跨科發展學生的英語能力。

【學習和教學策略】

本校營造優良學習環境，培養學生品德、學習能力、責任感及服務精神。在自由學習氣氛中，學生能發展獨立思考及創作潛能。各科舉辦校內活動，提高學生對學科之興趣、學習技能及獨立處事能力。學生通過互動學習，增強學習興趣及動機。除課本基本知識外，本校更著重提高學生高層次思維能力。回應學校關注事項，透過體驗式學習和同儕之間的合作、互評及自評等學習策略，釋放學生作為有效和積極學習者的潛力。學校亦透過不同學習策略，如：訂立目標、反思、課前備課、書寫課堂筆記及元認知學習等，致力培育學生自主學習的習慣及能力。

【照顧學習多樣性】

各科均為資優學生設有增潤訓練讓學生盡展所長。第二段考前，為初中中、英、數成績稍遜的學生安排學習能力提升課程，以改善學生之學習及應試技巧。

【生涯規劃教育】

本校致力培育學生以正面的態度和價值觀對待生命、學習及工作。為促進學生對自我的了解、探索不同的教育及職業領域，本校提供全面的生涯規劃教育、升學就業介入活動和個人升學就業輔導服務，以照顧不同學生的發展需要，呼應本校秉行的價值觀教育，幫助學生將個人抱負與全人發展結合起來，為未來的學習和事業作出明智的選擇。本校亦會與不同的非牟利機構、商界及校友合作，推行各類型的生涯規劃活動，培養學生應有的學習和工作態度及發展其不同的職涯知識及技巧，讓他們能夠成為有自信的人，譜出一首屬於自我的樂章。

【學校設施】

校內設施遠超一般學校水平。全校課室及專用室皆設空氣調節。特別設施包括運動場、研經閣、小教堂、創客室、人工智能實驗室、再生能源中心及配備專業的音響、視訊及燈光系統的禮堂及演講廳等。
近年校董會亦積極探索不同的可能性以優化學校的設施。經過仔細及全面的研究及諮詢，在神的帶領下，學校能夠順利完成兩項校舍發展計劃。項目包括興建一座全新的禮堂大樓及重建E座大樓。新增及優化的設施包括﹕全天候的恒溫室內游泳池、室內體育館、多功能禮堂、圖書館及課室。

【全方位學習及課外活動】

本校共有超過五十個聯課活動組別，設有學生會及六社。活動分為九個類型：領袖訓練、學生大使、服務訓練、演說、個人成長、學術、藝術發展、體育及興趣小組。本校除與其他學校舉辦交流活動外，也舉辦到訪內地和世界各地，主題多元的遊學團。透過以上各類活動給予學生發展堅毅、尊重他人、承擔精神、責任感、團結、智慧、運動、群性、藝術及國民身份認同和世界公民意識的教育。

【直達學校的公共交通工具】

巴士：85、85A、85B、75X、1、2D、7B、10、11D、11K、113、891；
專線小巴：13、13A、25B、25M；
港鐵：樂富站、宋皇臺站。