【學習和教學策略】
1. 重視培養學生學習興趣、自學能力及積極的學習態度；
2. 重視訓練學生語文能力，為學好各科奠下基礎；
3. 配合新科技發展，提供新穎的教學器材；
4. 締造電子校園，以助學生進行電子學習；
5. 重視培養公民意識，關心社會事務，獨立思考與判斷是非能力；
6. 為貫徹因材施教的教學理想，本校在初中以小組形式上課，並推行互動教室及校本課程計劃；
7. 各學科亦訂下更切合學生的教學目標、教學活動及評估方式，並在年終作出評估，以便改善來年教學。務求啟發學生潛能及培養其自學能力；
8. 鼓勵學生參加校本閱讀獎勵計劃，藉此提高學生的閱讀興趣。舉辦早讀計劃、初中的每日一篇計劃、英文科網上學習計劃、不同型式的分享會、好書推介、邀請嘉賓講者分享閱讀心得、書展等。
【照顧學習多樣性】
本校以全人教育、關愛共融的精神，在課堂內外為學生提供支援。本校初中按教育局核准開設的班別分作四至五班上課，以提供更理想的學習環境予學生，科組亦會提供不同的學習活動和課業，讓學生適應環境和掌握所學。
【生涯規劃教育】
為同學提供不同的課程、講座、工作坊、參觀等活動，使同學加深對自我的認識、訂立明確目標，為未來的學業及職場作出準備。活動包括「MY WAY」中學生生涯發展教育課程、認識自我工作坊、前路規劃工作坊、選科講座、性向測驗及分析、職場體驗等。學校亦為家長舉辦工作坊、座談會等，增強家長對「生涯規劃」的認識，了解學生的出路，並協助子女作出正確的抉擇。