香港仔工業學校 — DSE 升學數據

最新預估 Banding、全港排名、DSE/JUPAS 數據|banding.hk

2026/27 升學數據 | 數據持續更新
未有足夠數據排名 部分英文班 (雙語) 南區 資助 男校 創校:1935 年

香港仔工業學校

Aberdeen Technical School

香港仔工業學校(英文:Aberdeen Technical School)是位於南區的一所資助男校。創校年份為1935,是一所天主教學校。根據 BANDING.HK 的最新綜合數據評估,該校暫未有足夠公開數據評定 Banding。該校主要以中英並行為教學語言。

HKDSE 文憑試及大學聯招 (JUPAS) 6 大核心評估指標
校方未公開或待核實 DSE 數據(未有足夠數據排名)
① JUPAS 學士率% 核心指標
校方未公開 / 待輸入
② 332A 達標率% 核心指標
校方未公開 / 待輸入
本地學士最低門檻(全港日校平均約 38%)
③ 核心科合格率% 學業指標
校方未公開 / 待輸入
中/英/數達第 2 級及公民科達標
④ 整體 Lv2+% 學業指標
校方未公開 / 待輸入
全校所有應考甲類科目第 2 級或以上比率
⑤ 高於全港科數 學科表現
校方未公開 / 待輸入
及格率高於全港平均之甲類科目數目
⑥ 100% 合格科數 學科表現
校方未公開 / 待輸入
合格率達 100% 之甲類科目數目
開設科目及教學語言編排 (政府《中學概覽》官方數據)
部分英文班 (雙語)
教學語言科目比例(按開設科目數估算)
英文 5.7% · 中文 85.7% · 按班別 8.6%
英文授課 2 科 中文授課 30 科 按班別/組別 3 科
高中 HKDSE 階段(中四至中六)開設科目
EN以英文為教學語言
英國語文
中以中文為教學語言
宗教倫理及宗教(中學文憑課程)中國語文公民與社會發展地理化學生物設計與應用科技資訊與通訊科技企業,會計與財務概論視覺藝術體育(中學文憑課程)藝術發展(中四中五)體育發展(校本)共同選修科
按班別按班別/組別訂定教學語言
數學物理
初中階段(中一至中三)開設科目
EN以英文為教學語言
英國語文
中以中文為教學語言
宗教中國語文普通話數學(中一)*公民經濟與社會中國歷史歷史綜合科學*設計與科技電腦及資訊科技音樂視覺藝術體育
按班別按班別/組別訂定教學語言
中二和中三數學*
中一自行收生準則、語文政策及校園生活詳情(官方披露)

本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位(適用於2026 年9月升讀中一)。收生準則:學生成績 25%;操行表現 20%;課外活動 10%;面試表現 40%;與本校聯繫5%。

【辦學宗旨】
我們秉承福音的價值觀和鮑思高神父對教育青少年的心得 — 以宗教、理智、仁愛為中心的預防教育法,提供全人教育,務使青少年在靈、德、智、體、群和美各方面有均衡的發展,並透過實踐,使能盡展所長;在慈幼會家庭精神的氛圍內,鼓勵他們積極面對人生,成為良好公民,回饋社會。
【全校語文政策】
1. 我們按學生的能力,提供適切的學習語言。學生基本的學習語言為母語。
2. 為有良好英語基礎而又有訴求的學生在高中階段開設以英語教授的科目,以利銜接專上教育。
3. 為初中有能力的學生逐步引進以英語學習的機會,讓他們及早適應以英語作為學習語言。
4. 建構有利的「英語學習環境」及強化學習英語的措施,以增加「適合以英語學習」的人數。
5. 為社經地位較低的學生,提供更多英語學習的支援,確保他們有選擇學習語言的機會。

【學習和教學策略】
本校是一所文法中學。我們致力設計具體、互動、多元化、生活化及切合男生的課程。因此,高中課程針對學生的個別性向發展及能力編制,在人文、科學、科技、藝術及體育各學習領域均開設選修科。課堂上,我們著重訂立清晰的學習目標,推動互動學習及不時評估學生的學習進度,並強調每堂完結前必須總結所學。在初中推行「自主學習」計劃,培養學生的自學能力,從而提高他們的學習積極性。透過預習工作紙及課堂小組討論等形式,讓學習變得主動,大大提高學生的參與程度。近年,學校致力發展STEM教育,培養學生的創意思維與動手實踐的能力。在初中推行跨科STEM校本課程,讓學生融合各學科的知識及技能,繼而應用到實際生活中。此外,我們亦自行籌集資金,設立STEAM教育研習中心,為學生提供更佳的設備及環境,銳意培養他們的溝通、協作、創意、解難、探究及邏輯思維等能力,讓他們好好裝備,迎接急速轉變的社會步伐。
【照顧學習多樣性】
本校採用分組或協作教學,以增加師生間的互動。中一能力較弱的學生特別安排了中、英、數科的課後支援以鞏固他們的基礎知識。此外,我們推行寄宿教育計劃和初中課後培育計劃,透過本校老師及學長亦師亦友的同行關係,讓學生在課後做家課及溫習的同時,亦學習與人相處和溝通。每天完結時會有神父的分享講道,培養學生德育發展。
【生涯規劃教育】
本校的生涯規劃教育從個人經歷的反思開始,旨在讓學生逐步懂得訂立和調整個人發展和人生方向。本校透過多元化跨科組的計畫和工作坊、行業講座、營舍活動、工作體驗計劃、職場參觀等活動,讓不同能力、意向的學生,了解個人的特質和前程志向,培養積極的學習和工作態度,為將來作好預備。

【學校設施】
語言研習室、IT創新研習室、智能教室、資訊科技研習室、STEAM教育研習中心、圖象傳意室、人工智能物聯網實驗室、各理科實驗室、音樂室、錄音室、多元活動中心、足球場、籃球場、學生宿舍(共三期)。全校房間已安裝冷氣、「無線」投映設備AppleTV及光纖直入課室
(FTTC)。新增的健身室、錄音室、多元活動中心、機械人訓練基地及新改建的圖書館與桌遊及智力運動青年中心,亦為學生提供空間,創造更多不同的學習經歷。期望透過嶄新的設備及均衡的教育,激發學生創意思維、解難、與人合作和自我分析的能力。
【全方位學習及課外活動】
學校提供50多項的全方位學習活動,以豐富學生五種的學習經歷,包括:1.智能發展:在商言商、香工校園電視台、繪畫專修班、我閱・我想、迷你四驅車小組、普通話活動小組、閱讀學會、科技學會、寫作提升小組、無人機小組、科學小導師、慈青香工 Robot、慈青香工科研
4.0、慈青短片製作小組、慈青輕食新「煮」意、3D設計及打印工作坊、ATS科技發明小組、英文學會、GO﹗露營新手及野外烹飪、平面設計研習班、創新產品設計學會;2.德育及公民教育(塑造性格):慕道班、中華文化學會、《憲法》及《基本法》校園大使、靜觀學會、香工大使、天主教同學會、領袖生、圖書館領袖生、師友小組;3.服務:香工升旗隊、第十一海童軍旅、CYNAS、民安隊少年團、影音服務小組;4.體藝發展:籃球隊、流行鼓班、跆拳道小組、強身會、香工槍研會、羽毛球隊、足球隊、手工藝學會、流行歌唱社、慈青香工雜耍隊、慈青模型學會、慈青乒乓球組、慈青排球學會、慈青劍球學會、慈青室內賽艇隊、慈青足球、鼓隊、舞獅隊、武術學會、網球學會。
【直達學校的公共交通工具】
巴士:37A、37B、37X、70、90、97、M590、47P、38、42、72、76、77、92、96、99、592、41A、48、592、107、170、171、671;
專線小巴:通往鴨脷洲或香港仔的路線。
港鐵:從黃竹坑地鐵站步行10分鐘
學校官方概覽檔案
  • 學校官方網站 按此瀏覽官網
  • 辦學團體 鮑思高慈幼會
  • 現任校長 沈明輝 先生
  • 校長學歷及資歷
    (BSc (CUHK);PCEd(HKU);MSc (HKU))
  • 校監 / 校管會主席 林仲偉 神父
  • 創校年份 / 宗教 1935 年 · 天主教
  • 校園面積 / 課室數目 12,800 ㎡ (24 室)
  • 全年學費 (中一) 免費 (官津)
各級核准班數
中一 (S1)
3 班
中二 (S2)
3 班
中三 (S3)
3 班
中四 (S4)
3 班
中五 (S5)
3 班
中六 (S6)
3 班
師資學歷與年資(官方數據)
共 49 人
碩士 / 博士或以上學歷 54%
已接受專業師資培訓 98%
特殊教育 (SEN) 培訓 63%
教師教學年資比例:
31%
22%
47%
0-4年 (31%) 5-9年 (22%) 10年+ (47%)