【學習和教學策略】
1. 重視日常課業，學生必須盡力及準時完成課業，學生欠交功課，須即日留校補做，老師會提供適切輔導；
2. 清晰目標支援學習。透過預計公開試成績，老師協助學生確立升學方向，提升學習的積極性；
3. 學習要持續和進深，所有學會活動均課程化，要求學生有持續、進深學習經歷；
4. 全校參與推動閱讀，措施包括全校早讀及老師閱讀分享等。近年，本校積極推動電子書閱讀計劃，包括GALE和教育城等；
5. 按學習需要在中英數推行小班教學，並以漸進的方式提升學生專題研習和閱讀能力，重點培養學生的高階思維。除提供不同類型的學科和活動供同學選修和參與外，亦強調課程和活動的發展性，使學生不斷遞進，接觸不同的學習經歷；
6. 培育學生自主學習，提升學生學習的自律性，增加學與教效能。
【照顧學習多樣性】
1. 設立「英文特工」計劃，讓英語老師與英文特工攜手提升中一學生英語水平；
2. 為中一至中三各級中英數稍遜學生設課後奮進班；
3. 設拔尖計劃培訓尖子生；
4. 初中中英數分組小班教學；
5. 為中一至中四留級生設暑期加油班；
6. 統籌公開試班級進行課後補課。
【生涯規劃教育】
A. 我們的目標是讓每位學生，不論能力、志向和就讀年級，都能夠：
1. 了解本身的事業／學業抱負；
2. 培養正面的工作和學習態度；
3. 把事業／學業抱負與全人發展和終身學習聯繫／結合起來；及
4. 在需要時能運用學會的知識、技能和態度。
B. 每年舉辦升學考察團，讓學生瞭解內地升學的途徑和培養學生正面的學習態度。