【學習和教學策略】
1. 中一及中二級於上下學期修讀不同科目，集中學習較少科目，以助適應中學生活，並提高學習效能。 2. 與教育局「校本支援計劃」及「香港中學校長會」協作，善用「小班教學」優勢，大力推展「自主學習」。同學有系統地進行課前預習，完成導學案，並展示預習成果。 3. 每位教師配置平板電腦，所有課室及特別室設有86吋「互動顯示屏」，加強「電子學習」，增加課堂互動，提升學習效能。 4. 設有多元化閱讀活動，如科本閱讀計劃，每月閱讀不同種類的讀物；每班設置班書櫃，並透過早讀及師生書介，培養同學的閱讀習慣及建構課外知識。中四及中五級開設中文及英文閱讀學習課，進一步提升閱讀及寫作能力。 5. 致力推動 STEAM教育，增加同學對科學、科技、視覺藝術和數學的認識和運用，積極參與校外比賽；去年開始與水耕苗社Farmunity合作，成為全港十所中學之一，學習營商並把農作物送贈社區有需要人士。
【照顧學習多樣性】
為照顧學習差異，提升學習效能，全校均推行小班及分組教學。配合「自主學習」，各級同學按學習能力分組。透過有系統預習和小組討論，善用電子學習分享和協作，讓同學有效學習，發展潛能。
【生涯規劃教育】
致力推動生涯規劃教育，設立「生涯規劃資源中心」及籌組不同升學及就業主題活動，協助同學訂立個人發展目標。同時與不同科組、社福機構及商界夥伴共同協作，設計多元學習經歷，包括「生涯規劃營」及「職業專才教育體驗」等，讓同學制訂升學及就業目標，規劃前路。
透過「學校起動」計劃，與會德豐地產及九龍倉集團積極協作籌組別具特色的活動，包括職場參觀及職場體驗計劃等，同學更可善用暑假，前往會德豐地產、九龍倉集團及不同大型企業進行工作實習，從中成長。